EVALUACIÓN FINAL DE UN PROYECTO EDUCATIVO EN GUATEMALA

Intervención: Formación con pertinencia cultural de mujeres y hombres jóvenes de las comunidades rurales indígenas del Norte de Guatemala.

Servicio: Evaluación final de la Teoría del Cambio con perspectiva sistémica de un proyecto de desarrollo financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo, integrando los criterios CAD/OCDE.

País: Guatemala.